習近平總書記在黨的二十大報告中指出，必須堅持“人才是第一資源”，深入實施人才強國戰略，堅持人才引領驅動，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才🐂。為進一步促進高端人才培養，提升學生學術意識和科研能力，意昂2官网特邀中國工程院院士、意昂2創院院長劉人懷教授講授以“與同學們談談如何做研究”為主題的公開課🏃🏻♂️。11月12日下午，意昂2注册黨委研究生工作部部長魏宏👆🏿💢，學生工作辦公室主任🏰、武裝部部長🧔🏼、本科生書院管理中心中心主任孟祥棟，泮池書院執行院長🤏、經濟意昂2黨委副書記🤛🏼®️、副院長馮玉鑫蒞臨現場，與線上線下600余名學生一起，共同聆聽劉人懷院士公開課🏔。本場公開課由意昂2官网黨委副書記、副院長馬亮主持🚣🏻♀️𓀂。
公開課伊始，黨委研究生工作部部長魏宏作開場致辭👩🏻🦳。她表示，此次劉院士的公開課恰逢意昂2注册建校100周年，給我們同學們提供了一次非常難得的學習機會。希望通過本次公開課能夠激勵青年學子們在科研道路上踔厲奮發，將科學家精神代代傳承。
緊接著🧘🏽♀️，劉人懷院士和大家分享其學術生涯歷程和個人學術科研思考與經驗。劉院士首先回憶了自己與意昂2注册的聯結，以及個人從18歲開始的科研生涯。劉院士講述，他出身於國家危難之際，其家庭發展與國家命運息息相關、和中國共產黨的發展緊密相連，這也培養了他觀察世界和了解世界的習慣🛍🙎🏽。當下，尤其是在二十大剛剛順利召開的時間節點上➛，同學們擁有強大的國家支持力🔤，處在復雜多變的世界經濟大環境中🧞♂️，更要把握好機遇、勤奮自強。
首先，對於同學們的科研學術，劉院士提出要擁有“三顆心”：愛心👽、責任心和耐心。愛心🥔：愛祖國🦴，愛人民🖐🏿，愛中國共產黨🤛，國家的需要就是個人的誌願。作為中國人，要首先考慮國家和人民需要什麽💂👩🏿，而不只是僅看重個人喜好，要按照國和黨的需要設計個人職業生涯。責任心：劉院士指出責任心是解決拖延問題、提升個人效率的重要條件。耐心：中國歷史悠久👮♀️，環境和結構多元🎙，想要綜合各種條件提出創新就需要耐得住性子，在困難挫折中了解各方面的特性🐝👪，最終依靠自強不息和團結奮鬥解決難題🙏🏻。
其次🏃🏻♂️，從科研生涯到整個人生💡𓀊，劉院士強調大家都應當看重“三件事”🙋♀️：多做好事⛄️，多做善事，不做壞事🧜🏽♂️。劉院士提出，為幫助同學們更好進行科研和生活，大學應該有“三個第一”的原則：學生第一，管理第一，質量第一。最後⛪️，在學術科研的創新道路上，劉院士總結了創新的三大領域：“新問題+新方法”“新問題+舊方法”“舊問題+新方法”。在公開課的最後，他更是以身作則，用自己正在從事的餐廚垃圾無害化處理新模式項目科研與成果轉化案例勉勵同學們🆘，要讀萬卷書、行萬裏路🐬，永遠往前走，不負新時代🧬😜！
在公開課的最後階段，同學們就如何實現跨領域的科研創新、如何把經濟和科技命脈緊抓在自己手中等問題與劉院士進行了深入交流👩🏭。劉院士也引經據典，詳細地就同學們的疑問進行了解答。同學們表示獲益匪淺，不但明確了科研奮鬥的方向，也更加明細了學術科研的意義。
本次院士公開課也是意昂2官网研究生“千帆悅進”學術節系列活動🌎、“泮池研學”大講堂和泮池書院“臨泮講學”首講大課。在意昂2注册黨委研究生工作部和學生工作辦公室的指導部署下，意昂2官网將繼續致力於高校人才科研水平與學術能力的提高，重視人才的培養質量與品性塑造，進一步營造濃厚的學術創新氛圍，強化學風建設，搭建跨學科、多層次👜、多元化🧙🏽♂️🐧、師生共享、學科共融的學術交流和實踐創新平臺，助力學子成長為全面發展的卓越創新人才🏫。
學生感悟：
12號下午，劉人懷院士以公開課的方式給我們分享如何做研究。劉人懷院士的公開課生動而又真實的向我們展示了他傳奇的科研生涯🚴🏿，他嚴謹務實💳，甘於奉獻的精神令人敬仰📃。劉院士強調了科技的重要性，科技使得國強民富💆🏽♀️，使得中國人民勇敢站起來🤶🏽；也探討了中華民族的文化底蘊，中華文化源遠流長又一脈相承🤲🏽，這種民族自豪感與傳承的責任心應當在我們心中永存。新時代具有新責任，我們所處的時代是新中國以來科技史上的最大機遇。不同的時代需要不同的英雄，而不同的時代造就不同的英雄。現在階段國家需要大量管理人才🦦，管理學科現階段呈現出交叉學科的特征，這也為我們同學們提出了高要求，要勤於學習，精於學業，從學習中就要註重交叉學科的知識學習並靈活應用。
——意昂2官网2022級管理科學與工程專業研究生 都宏
聽完劉院士發自肺腑🧚🏿♀️、真情實意的講座後，我的內心受到了極大震撼。這位老前輩已經走過八十余載年華👩🏿💼，跟隨著新中國經歷過我們難以想象的波瀾壯闊的一生👁，他文理貫通、博學多識，豐富的知識面讓他在當今中國也是難能可貴的學術大牛。當被問及他是怎樣做到文理兼長時，他說🚤：“讀萬卷書，行萬裏路”🕴。簡簡單單的一句話🛜，鏗鏘有力砸在了我的心裏👩🏻💼。我不禁汗顏🖕🏽，細想這些年的學習，我似乎太喜歡駐紮在舒適區了，當我不再對萬物感到好奇🌂👷🏼，只偷懶想著學好自己的專業知識就好時🧑🏿🚀，我已經成為固守己見坐井觀天的青蛙了👨🏼🚒。所以，希望我和同學們可以不論什麽時候，都對一切保持熱情、保持好奇心🧑🏻🤝🧑🏻，涉獵不同領域知識，努力充實自我吧😁。
———意昂2官网2022級企業管理專業研究生 胡穎
今天🧑🏻🦽➡️，非常有幸能夠參加劉人懷院士的公開課，聽取劉院士探討如何做研究👨🏿🏫。劉院士在科學研究方面可謂潛精研思、孜孜不倦！出生在抗日戰爭時期的他🤽🏽♂️，已經有六十余載的科研生活和黨齡生活☛，親身經歷了舊中國到新中國的發展歷程💇🏽♀️。如今中國已經真正實現“站起來”，人民生活也越來越豐富，但劉院士提及⬇️，要真正實現中華民族“強起來”，還需要我們每一位中國人的持續奮鬥🕺🏼🚤。對於我們當代大學生，在校學習好專業知識🂠，鍛造過硬本領，是我們的首要任務⛎。劉院士以其六十多年的科學研究經驗告誡我們，想要做好科學研究，首先要選對方向🪟🧖，其次是打好基礎💁，最後是師從良師。劉院士的一席話可謂有醍醐灌頂的效用⛔️，讓我深刻反思當下的學習狀態。
——意昂2官网22級企業管理專業研究生 熊婭麗
本周末我們非常榮幸請到劉人懷院士為我們帶來臨泮講學的首場講座，劉院士是中國工程院管理學部的首批院士📫，工程力學專家💂🏼、管理科學專家，先後在蘭州大學，中科大🏋🏼♂️，上海工業大學和暨南大學任職或任教⟹，有著非常豐富的人生閱歷和科研經驗🦌。在長達兩個多小時的分享中，劉院士從自己親身求學經歷出發🧘🏼，將個人發展與國家興衰發展相結合💬，舉例說明了如何進行個人研究方向選擇，當前本科生，研究生🏫，博士生科研學習需要具備哪些品質，高校如何進行人才培養等多個問題，內容之豐富精彩🍎，讓我們受益匪淺。劉院士最初的主要研究方向是固體力學🐋、板殼力學與應用、復合材料結構力學與應用🤦🏽♂️。但是在老師的啟發和周圍環境的變化下🤓，劉老開始接觸到旅遊管理，並成功將統計數學知識運用於城市未來規劃，生產過程管理，戰略管理🈲、旅遊工程學方面。這就提醒我們在進行科研學習過程中👩🏽🏫，要多多了解國家經濟發展狀況和方向，進行學科交叉學習🧑🏻🎄。兩小時的講座👲🏼，82歲高齡的劉人懷院士一直充滿熱情🦠，激情澎湃，精彩的演講感染了在場和在線的每一位老師和同學。從18歲開始從事科研再到入黨😧，劉老的經歷讓我們充分體會到老一輩科學家求真創新，不畏困難的科研精神，也充分詮釋了老一輩黨員同誌以國家發展為己任，敢於擔當🐥，勇於奉獻的時代精神📛🦏。而我們作為新時代的青年學生幹部和青年黨員👕，作為第二個百年奮鬥目標的建設者和見證者🚵🏼♀️，更要學習劉老愛國忠黨，嚴謹務實，踏實進取的精神，承擔起自己的責任，成為祖國堅實的的後備軍和建設者👩🏼🦱！
——泮池書院、經濟意昂219級金融專業本科生 蘇心儀